Запорізька міська рада

У запорізьких школах системно впроваджують принципи безбар’єрності та формують культуру поваги до різноманіття. Відповідні інформаційно-просвітницькі заходи у квітні організував Департамент освіти і науки Запорізької міської ради в межах реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору до 2030 року.

До просвітницької роботи долучилися різні заклади освіти міста. Зокрема, у Запорізькій загальноосвітній школі І — III ступенів №69 відбулася ділова зустріч для педагогічного колективу «Про стандарт державної мови. Термінологія безбарʼєрності». Для учнів провели виховну годину «Безбарʼєрність. Добрі вчинки та повага до різних людей» та годину спілкування «Життя без перешкод».

У Запорізькому колегіумі «Мала гуманітарна академія» організували низку тематичних заходів, серед яких заняття «Інклюзія: від теорії до практики» та «Безбарʼєрність починається з тебе: прості кроки до інклюзивності». Для молодших школярів провели години спілкування «Світ, зручний для всіх» і «Суперсила в кожному з нас», а також заняття «Безбарʼєрність — світ без перешкод». Учні старших класів долучилися до створення постерів «Безбарʼєрність — це не тільки пандус», а також до підготовки фільму на відповідну тематику.

Запорізький академічний ліцей «Елінт» також активно використовує сучасні формати для розвитку культури безбар’єрності. Для педагогів організували інформаційне поле «Термінологія безбарʼєрності», а для учнів підготували пам’ятки «Безбарʼєрність починається з мене» та «Рівні в усьому». Крім того, школярі переглядали серіал «Безбарʼєрна грамотність» із подальшим обговоренням.

У Запорізькій гімназії №59 для учнів 7–9 класів провели заняття з психологом «Безбарʼєрність. Слова мають силу». Також відбулися виховні години «Безбарʼєрність починається з мене» та «Зміни починаються з розуміння», години спілкування «Толерантність і різноманіття». Паралельно фахівці психологічної служби долучилися до тематичних сесій щодо попередження гендерно зумовленого та домашнього насильства та провели практико-орієнтовану зустріч «Інструменти впливу та ресурсу: техніки НЛП і артпрактики в роботі психологічної служби».

Водночас у гімназії №40 провели годину спілкування «6 правил безбарʼєрного спілкування» та долучилися до Національного тижня безбарʼєрності. Учні відвідали уроки доброти «Ми різні, але ми разом». Також для дітей організували інтерактивні формати: вправу «Чарівний пластир для серця без барʼєрів», заняття «Життя без перешкод», а другі класи опановували інтерактивну вправу «Пазли безбарʼєрності».