Запорізька міська рада

У закладах культури Запоріжжя протягом 21–27 вересня провели низку інформаційно-просвітницьких заходів, присвячених безбар’єрності. Містянам розповідали про важливість доступного середовища, взаємоповаги та подолання бар’єрів у повсякденному житті.

Заходи відбулися в межах реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року.

Так, учасники творчих колективів філії КЗ «Центр культурних послуг» на вул. Перемоги, 131 спілкувалися на тему «Безбар’єрна спільнота».  А у філіі на просп. Інженера Преображенського, 15 відбувся перегляд тематичного відео та інтерактив «Як ми можемо подолати бар’єри».

Ще один захід — година спілкування «Доступність починається з нас» — відбувся у закладі культури по вулиці Павлокічкаській. 22. Під час зустрічі учасники говорили про те, як щоденні дії та ставлення кожного можуть сприяти створенню більш доступного й комфортного середовища.

У Запорізькій школі мистецтв імені Василя Верховинця провели інформаційну бесіду «Емпатія — як розуміти інших». Її учасниками стали 15 учнів закладу. Під час спілкування увагу зосередили на розумінні потреб інших людей, уважному ставленні до них та взаємоповазі.

У Запорізькій школі мистецтв імені Івана Паторжинського 21 вересня розмістили інформаційні матеріали на стенді «Разом за безбар’єрність». Ознайомитися з ними могли учні та відвідувачі закладу — загалом близько 100 осіб.

А в Запорізькій школі мистецтв імені Олега Носика провели інформаційну годину «Безбар’єрність у мистецькій школі: що залежить від викладача». У заході взяли участь 25 співробітників закладу. Говорили про роль педагогів у створенні комфортного середовища для навчання та творчого розвитку дітей.

Також інформаційна кампанія охопила телевізійну аудиторію. На телеканалі «МТМ» транслювали три тематичні відеоролики «Безбар’єрність — це коли ти можеш», які розповідають про принципи доступності та рівні можливості для всіх.

Проведення таких заходів допомагає привертати увагу до безбар’єрності не лише як до питання облаштування фізичного простору, а й як до щоденної культури взаємодії — поваги, емпатії, доступності та рівного ставлення до кожної людини.